Cette matière vise à initier les étudiants aux concepts fondamentaux de l’intelligence artificielle, en particulier de l’intelligence artificielle générative, et à les amener à en explorer les possibilités, les limites et les usages dans les situations d’apprentissage.

À travers des activités pratiques, les étudiants apprendront à utiliser différents outils d’intelligence artificielle, à formuler des consignes adaptées à leurs besoins et à analyser les contenus générés. Une attention particulière sera accordée à la vérification des informations, à l’identification des erreurs et des biais, ainsi qu’à l’utilisation éthique et responsable de ces outils.

Cette formation permettra également aux futurs enseignants de réfléchir aux apports de l’intelligence artificielle dans l’apprentissage et dans la préparation d’activités pédagogiques en français.

Découvrir la langue comme objet d'étude et maîtriser les concepts fondamentaux de la linguistique (voir fiche matère)