I. Introduction
Dans nos conversations courantes, nous faisons souvent référence à l’actualité, nous reprenons souvent certaines expressions entendues aux informations ou utilisées par différents spécialistes de la question. Nous intégrons les mots à la mode comme éthique, morale ou déontologie, sans toujours savoir ce qui se cache derrière ces mots qui, dans certains cas, peuvent sembler synonymes. Afin de clarifier ces expressions, nous devons passer par l’étape des définitions.
L’éthique et la déontologie sont des sujets fondamentaux pour la pratique du génie. S’ils suscitent de nombreuses questions de compréhension, ils apportent surtout des réponses à l’exercice même de la profession et aux situations souvent problématiques que les ingénieurs vivent. Ce sont des clés dont aucun ingénieur ne devrait se passer…
- Enseignant: radhwane Takouachet
Objectif général du la matière d’enseignement :
Cette matière permet à l’étudiant d’acquérir les notions et la terminologie de génétique, la transmission des caractères, la structure de l'ADN, la réplication, la transcription, les altérations et les mécanismes de régulation de l'expression génique.
L’étudiant aura aussi l’occasion d’acquérir les notions de génétique des microorganismes, la génétique extra-chromosomique et la génétique des populations.
Le contenu de la matière est organisé comme suit :
INTRODUCTION GENERALE : Terminologie et rappels des notions de cycle et de divisions cellulaires
CHAPITRE I : Le matériel Génétique
CHAPITRE II : GÉNÉTIQUE DES ORGANISMES DIPLOÏDES
CHAPITRE III : GÉNÉTIQUE DES ORGANISMES HAPLOÏDES
CHAPITRE IV : Génétique des Micro-organismesCHAPITRE V: Génétique Moléculaire : La Synthèse protéique
CHAPITRE VII : Cytogénétique : Les Mutations chromosomiques
CHAPITRE VIII : Structure et fonction du gène : génétique biochimique
CHAPITRE IX : Régulation de l’expression génétiqueCHAPITRE X : Notions de génétique extra-chromosomique
CHAPITRE XI : Notion de génétique des populations
- Enseignant: Youcef Hamada