Objectifs de l’enseignement
Initier l’apprenant au montage de projet, son lancement, son suivi et sa réalisation.
Connaissances préalables recommandées
Ensembles des contenus de la formation
Compétences visées :
o Compréhension de l’organisation et de fonctionnement d’une entreprise
o Capacité à monter un projet de création d’entreprise
o lancer et à gérer un projet
o Capacité à travailler méthodiquement
o Capacité à planifier et de respecter les délais
o Capacité à travailler en équipe
o Capacité d’être réactif et proactif
Contenu de la matière :
1. L’entreprise et gestion d’entreprise
o Définition de l’entreprise
L’organisation d’entreprise
o Gestion des approvisionnements :
- Gestion des achats,
- Gestion des stocks
- Organisation des magasins
o Gestion de la production :
- Mode de production,
- Politique de production
- Gestion commerciale et Marketing :
- Politique de produits,
- Politique de prix,
- Publicité,
- Techniques et équipe de vente
- Teacher: Oumaima Naili
Le but de ce cours est d’initier les étudiants à la problématique des
déchets solides dont l’impact sur l’environnement et sur la santé publique
n’est plus à démontrer. Il est question d’étudier les différentes possibilités
de traitement des déchets en fonction de leur nature.
Le cours se compose de six chapitres:
- Origine et classification des déchets solides.
- Collecte, quantification et caractérisation des déchets solides.
- Stratégie de gestion des déchets
- Filières de traitement des déchets solides
- Valorisation des déchets solides : Agricole, énergétique, …
- Aspects économiques des filières de traitement.
- Teacher: Karima Bensouici
Le cours de Méthodologie de la planification expérimentale avec applications informatiques aborde les principes et les techniques de base pour concevoir et mener des expériences de manière efficace. Ce cours met l'accent sur l'utilisation d'outils informatiques pour faciliter la planification, la mise en œuvre et l'analyse des expériences.
L'objectif principal de ce cours est d'apprendre aux étudiants à concevoir des expériences rigoureuses et à collecter des données de manière systématique. Ils seront initiés aux concepts clés tels que la randomisation, la réplication, le contrôle des variables et la minimisation des biais expérimentaux. Les étudiants comprendront l'importance d'une planification expérimentale solide pour obtenir des résultats fiables et significatifs.
Une partie essentielle du cours est l'utilisation d'applications informatiques dédiées à la planification expérimentale. Les étudiants apprendront à utiliser des logiciels spécialisés tels que Minitab, JMP, Design-Expert ou R pour générer des plans d'expérience, analyser les données et interpréter les résultats. Ces outils informatiques offrent des fonctionnalités avancées pour optimiser la conception des expériences et identifier les facteurs clés qui influencent les résultats.
Le cours met également l'accent sur l'interprétation des résultats expérimentaux et la prise de décision éclairée. Les étudiants apprendront à analyser les données, à identifier les effets significatifs des facteurs étudiés et à comprendre les interactions potentielles entre les variables. Ils seront en mesure de formuler des conclusions basées sur des preuves statistiques solides et de recommander des actions ou des ajustements en fonction des résultats obtenus.
Les applications informatiques utilisées dans le cadre de ce cours permettent aux étudiants de gagner du temps et d'obtenir des résultats plus précis. Ils peuvent facilement générer des plans d'expérience optimaux, effectuer des analyses statistiques avancées et visualiser les résultats sous forme de graphiques et de tableaux.
En conclusion, le cours de Méthodologie de la planification expérimentale avec applications informatiques offre aux étudiants les connaissances et les compétences nécessaires pour concevoir, mettre en œuvre et analyser des expériences de manière rigoureuse. L'utilisation d'outils informatiques spécialisés facilite la planification expérimentale et la prise de décision basée sur des résultats fiables. Ces compétences sont précieuses dans de nombreux domaines, tels que la recherche scientifique, l'ingénierie, l'industrie, la santé et l'environnement, où des expériences bien conçues et des données de haute qualité sont essentielles pour la prise de décision et l'innovation.
- Teacher: soumia Lakhdari
Le cours sur l'impact des activités anthropiques sur les végétaux est une exploration approfondie des conséquences des actions humaines sur les plantes et les écosystèmes végétaux. Dans ce programme, nous plongerons dans l'étude des interactions complexes entre les activités humaines et la santé des végétaux, en mettant l'accent sur les effets négatifs et les mesures de conservation.
La compréhension de l'impact des activités humaines sur les végétaux revêt une importance capitale dans le contexte actuel de changement climatique et de dégradation de l'environnement. Ce cours vise à sensibiliser les étudiants aux diverses actions anthropiques, telles que l'agriculture intensive, la déforestation, la pollution, les changements d'utilisation des terres et le commerce des espèces végétales.
Au cours de ce programme, nous explorerons les effets directs et indirects de ces activités sur les végétaux, y compris la perte de biodiversité, la dégradation des sols, la fragmentation des habitats, les maladies végétales et les perturbations écologiques. Nous examinerons également les conséquences sur les écosystèmes dans leur ensemble, notamment les services écosystémiques fournis par les végétaux.
L'objectif principal de ce cours est de stimuler la réflexion critique et d'encourager les étudiants à proposer des solutions durables pour atténuer les impacts négatifs des activités anthropiques sur les végétaux. Nous explorerons des approches telles que la gestion durable des terres, la conservation de la biodiversité, la restauration des écosystèmes et l'adoption de pratiques agricoles respectueuses de l'environnement.
- Teacher: soumia Lakhdari
Les traitements biologiques sont connus comme une technologie verte avec une gestion écologiquement rationnelle à faible consommation d'énergie et à haut rendement. Les procédés de traitement biologique peuvent être classés en procédés aérobies et anaérobies.
Ce document est devisé en quatre chapitres de cours (le premier s’intéresse aux traitements biologique des rejets liquides, le chapitre suivant concerne les procédés des traitements biologiques des déchets solides, le chapitre trois aborde les procédés des traitements biologique des rejets gazeux, le quatrième chapitre est dédié à l’ étude de quelques cas de traitement biologique, il s’agit de vermis-compostage, MBBR et Vermifiltration.
- Teacher: nawel Ababsa