C.T.E Abbes Laghrour Khenchela

عنوان الليسانس: تاريخ عام

السداسي: الرابع

عنوان الوحدة: وحدة التعليم الأفقية

المادة: جغرافيا بشرية

الرصيد: 01

المعامل: 01

أهداف التعليم:

تنمية قدرة الطالب على تحديد طبيعة ونوعية العلاقة بين الظ واهر الجغ ا رفية وخاصة

التركيز على العلاقة بين الانسان والبيئة الطبيعية.

المعارف المسبقة المطلوبة

- يكون على د رية بالمبادئ الجغرافية.

1(معارف جغرافية عامة

2( معارف عن الحضارة الانسانية

3(معارف عن التغيرات الحاصلة في العالم

القدرات المكتسبة

1 ( معرفة سلسلة من التقنيات وتطوير الخبرة فيها لممارسة الدراسة والعمل الميداني

2 ( رسم الخرائط وقراءتها ومعالجة البيانات .

3 ( تنمية قدرة الطالب على تحديد طبيعة ونوعية العلاقة بين الظواهر الجغرافية.

محتوى المادة:

1 موضوع الجغرافيا البشرية وتطورها. -

2 مناهج الدراسة في الجغرافيا البشرية -

3 السلالات البشرية. -

4 الأديان واللغات في العالم -

5 السكان في العالم: النمو السكاني ومراحله. -

6 العوامل المؤثرة في التوزيع السكاني: عوامل طبيعية المناخ، المياه، التضاريس، -

الموارد الطبيعية

7 العوامل البشرية والاقتصادية )الظروف التاريخية والسياسية النشاط الاقتصادي - - -

التقدم(.

8 مشاكل السكان العالم -

9 الهجرة الدولية: مفهومها، اهميتها، أشكالها وأنماطها، النتائج -

10 الهجرة الريفية -

11 التحضر في العالم: -

12 المدن في العالم: وظائف المدن توزيع المدن أشكال وأنماط المدن. - - -

13 التنمية البشرية في العالم -

14 النقل والموصلات في العالم -

15 السياحة في العالم -

طريقة التقييم:

الامتحان 100% .

تجد عزيزي الطالب في هذا المحور الرّابع والموسوم بالعوامل المؤثرة في النموالسكاني، مجموعة من الدروس تشمل مفهوم النموالسكاني، والعوامل المؤثرة فيه، السلبية منها والإجابية