Le polycopié consiste à donner un aperçu sur les techniques utilisées pour l’assemblage des différentes classes de matériaux (métaux, polymères et céramiques). Il s’agit d’un support de cours de la matière « Assemblage des matériaux » destiné aux étudiants de la 3ème année licence académique, semestre 5 (S5), spécialité Génie des matériaux (GM) du domaine des Sciences et Technologie (ST). Le contenu de ce document est inspiré du canevas de la formation et des sources citées dans la liste des références bibliographiques, nous avons abordé :

1/ Le premier chapitre est consacré aux différentes techniques utilisées dans l’assemblage des métaux (assemblages filetés, les éléments d’obstacle, par adhérence, les rivures, la soudure et l’assemblage des pièces par montage à force).

2/ Dans le deuxième chapitre, on a fait une présentation des différentes techniques de l’assemblage des polymères comme : le collage, le soudage, l’encliquetage, Bande «Velcro» et le vissage.

Le polycopié consiste à donner un aperçu sur les techniques utilisées pour l’assemblage des différentes classes de matériaux (métaux, polymères et céramiques). Il s’agit d’un support de cours de la matière « Assemblage des matériaux » destiné aux étudiants de la 3ème année licence académique, semestre 5 (S5), spécialité Génie des matériaux (GM) du domaine des Sciences et Technologie (ST). Le contenu de ce document est inspiré du canevas de la formation et des sources citées dans la liste des références bibliographiques, nous avons abordé :

1/ Le premier chapitre est consacré aux différentes techniques utilisées dans l’assemblage des métaux (assemblages filetés, les éléments d’obstacle, par adhérence, les rivures, la soudure et l’assemblage des pièces par montage à force).

2/ Dans le deuxième chapitre, on a fait une présentation des différentes techniques de l’assemblage des polymères comme : le collage, le soudage, l’encliquetage, Bande «Velcro» et le vissage.

Ce cours a les objectifs de suivants :

• Se préparer et maîtriser les outils méthodologique nécessaire à l’insertion professionnelle en fin d’études. 

• se préparer à la recherche d’emploi. 

 • Etre sensibilisé à l’entrepreneuriat par la présentation d’un aperçu des connaissances de gestion utiles à la création d’activités et pouvoir mettre en œuvre un projet

Contenu de la matière :

Chapitre 1 : Généralités sur les Matériaux Composites

Chapitre 2 : Éléments Constituants d’un Matériau Composite à matrice polymérique

Chapitre 3 : Mise en œuvre et structure des Matériaux Composites à matrice polymérique

 Chapitre 4 : Introduction à l’élasticité dans les matériaux composites

 Chapitre 5 : Propriétés élastiques des laminés

Chapitre 6 : Introduction aux stratifiées et rupture des composites



RESUME

Cette matière comporte deux parties, la première permet à l’étudiant d’apprendre et d’assimiler les différents modes de transfert de chaleur et les lois qui les gouvernent, la seconde partie traite et explique le phénomène de la diffusion, qui est d’une grande importance pour les matériaux, elle traite et donne les lois qui le gouverne.

PARTIE A: Transfert de chaleur 

Chapitre1.Généralités sur les transferts de chaleur (1 Semaine) Introduction et définitions; chaleur, température, gradient de température, flux, conduction, différents mode de transfert de chaleur… etc. 

Chapitre 2. Transferts de chaleur par conduction en régime permanent (1 Semaine) L’équation de 

la Chaleur. Transfert de chaleur unidirectionnel. Transfert de chaleur multidirectionnel Chapitre3.Transferts de chaleur par conduction en régime variable (2 Semaines) Conduction unidirectionnelle en régime variable. Conduction multidirectionnelle en régime variable. Chapitre4.Transferts de chaleur par convection (2 Semaines) Rappels sur l’analyse

 dimensionnelle. Convection sans changement d’état. Convection avec changement d’état. Chapitre5.Transferts de chaleur par rayonnement (1 Semaine) Lois de Transfert de chaleur par

 rayonnement. Rayonnement réciproque de plusieurs surfaces. 

PARTIE B: Transfert de masse 

Chapitre 1. Les phénomènes de diffusion à l’état solide (1 Semaine) 

Chapitre 2. Lois de Fick (2 Semaines) 1ere loi de Fick, 2eme loi de Fick, Coefficient de diffusion. Chapitre 3. Théorie phénoménologique de la diffusion (1 Semaine)

 Chapitre 4. Diffusion dans les métaux et alliages en l’absence de gradients chimiques (1 Semaine) Chapitre 5. La diffusion superficielle (1 Semaine) 

Chapitre 6. Application de la diffusion (2 Semaines)

Objectifs de l’enseignement:

 Sensibiliser l’étudiant à la relation entre énergie, environnement et développement durable et maîtriser les sources de pollution ; les réduire afin de garantir un développement durable.

Chapitre 1. Introduction à la notion d’environnement .

Chapitre 2. La notion de développement durable.

Chapitre 3. Environnement et ressources naturelles.

Chapitre 4. Les substances.

Chapitre 5. Préservation de l’environnement.


This course focuses on enhancing students’ English proficiency in the context of technical and scientific disciplines. With an emphasis on specialized vocabulary, communication and documentation skills commonly used in technical fields, the course aims to provide participants with the linguistic tools necessary for effective written and verbal communication in technical environments. Key components include developing technical writing skills, understanding technical documents, and the ability to express complex concepts clearly. Through a combination of practical exercises, case studies and real-life examples, students will not only improve their language proficiency, but will also gain confidence in conveying technical information accurately and coherently in English. Overall, the course aims to bridge the gap between language proficiency and the specific communication requirements of technical disciplines, preparing students for successful participation in global technical communities.

This course focuses on enhancing students’ English proficiency in the context of technical and scientific disciplines. With an emphasis on specialized vocabulary, communication and documentation skills commonly used in technical fields, the course aims to provide participants with the linguistic tools necessary for effective written and verbal communication in technical environments. Key components include developing technical writing skills, understanding technical documents, and the ability to express complex concepts clearly. Through a combination of practical exercises, case studies and real-life examples, students will not only improve their language proficiency, but will also gain confidence in conveying technical information accurately and coherently in English. Overall, the course aims to bridge the gap between language proficiency and the specific communication requirements of technical disciplines, preparing students for successful participation in global technical communities.

Contenu de la matière :

Chapitre 1 : L’entreprise et la société (3 semaines)

Chapitre 2 : Fonctionnement et organisation de l’entreprise (8 semaines)

Chapitre 3 : Comment accéder dans une entreprise (3 semaines)

Chapitre 4 : Comment créer sa propre entreprise (3 semaines)

Chapitre 5 : Etude d’un projet de création d’entreprise (4 semaines)