Dans les conditions naturelles, l’eau souterraine est souvent potable et ne nécessite
quasiment pas de traitement avant la distribution et l’utilisation. La bonne qualité de l’eau
est le résultat du pouvoir auto-épurateur du la zone non saturée qui surmonte la nappe d’eau
souterraine qui filtre les bactéries et protègent les eaux souterraines des contaminants en
surface.
Mais l’entrée massive de polluants générés par l’activité humaine (agriculture moderne,
l’industrie et le manque d’installations d’assainissement peut dépasser la capacité de la zone
non saturée à filtrer les contaminants et protéger les eaux souterraines.
Une fois la nappe souterraine est polluée, la décontamination est une tâche très coûteuse et
de longue durée, mais qui s’annonce nécessaire et parfois urgente
Dans ce document nous avons essayé de faire un récapitulatif des différentes sources de
contamination des eaux souterraines et des sols ainsi que les différentes méthodes et
techniques utilisées par leurs décontaminations.
- معلم: Naouel Dali
Analyser les objectifs de la communication interne et externe et présenter les méthodologies nécessaires pour conduire les principales actions de communication.
Capacité de bien communiquer oralement et par écrit
- Capacité de bien présenter et de bien s’exprimer en public
- Capacité d’écoute et d’échange
- Capacité d’utiliser les documents professionnels de communication interne et externe
- Capacité de rédiger des documents professionnels de communication interne et externe
- معلم: abdenour Sedrati
Dans les conditions naturelles, l’eau souterraine est souvent potable et ne nécessite
quasiment pas de traitement avant la distribution et l’utilisation. La bonne qualité de l’eau
est le résultat du pouvoir auto-épurateur du la zone non saturée qui surmonte la nappe d’eau
souterraine qui filtre les bactéries et protègent les eaux souterraines des contaminants en
surface.
Mais l’entrée massive de polluants générés par l’activité humaine (agriculture moderne,
l’industrie et le manque d’installations d’assainissement peut dépasser la capacité de la zone
non saturée à filtrer les contaminants et protéger les eaux souterraines.
Une fois la nappe souterraine est polluée, la décontamination est une tâche très coûteuse et
de longue durée, mais qui s’annonce nécessaire et parfois urgente
Dans ce document nous avons essayé de faire un récapitulatif des différentes sources de
contamination des eaux souterraines et des sols ainsi que les différentes méthodes et
techniques utilisées par leurs décontaminations.
- معلم: Naouel Dali
Objectifs de l’enseignement :
Analyser les objectifs de la communication interne et externe et présenter les méthodologies nécessaires pour conduire les principales actions de communication
Connaissances préalables recommandées
Les bases linguistiques
Compétences visées : Capacité de bien communiquer oralement et par écrit
- Capacité de bien présenter et de bien s’exprimer en public
- Capacité d’écoute et d’échange
- Capacité d’utiliser les documents professionnels de communication interne et externe
- Capacité de rédiger des documents professionnels de communication interne et externe
Contenu de la matière :
o Renforcement des compétences linguistiques
o Les méthodes de la Communication
o Communication interne et externe
o Techniques de réunion
o Comsmunication orale et écrite
- معلم: Oumaima Naili
Les microorganismes existent sur la terre depuis des milliards d'années. Les microorganismes constituent un ensemble important et diversifié d'organismes microscopiques existant en tant que cellule seule ou en groupe. Les microorganismes fonctionnent en tant que populations ou assemblages d'organismes similaires. Ces microorganismes ont évolué tout en interagissant avec le monde inorganique et avec les organismes supérieurs, et ils jouent des rôles bénéfiques et vitaux. Ces interactions des microorganismes avec leur environnement contribuent au fonctionnement des écosystèmes. Cet enseignement permet la connaissance des relations existantes entre les microorganismes et leur environnement (eaux, sol et locaux). Il vous perme, également, la connaissance des principaux groupes de microorganismes indicateurs dans les écosystèmes et les interactions microbes- faunes, eaux, végétaux et sol sont principalement étudies. Le rôle des microorganismes dans les différents cycles de la matière vivants (cycles biogéochimique) est également évoqué.
- معلم: Yassmine Arab
· Propriété industrielle
· Sécurité industrielle
Leur permettant ainsi d’appréhender un des aspects de leur rôle à venir dans :
- La protection industrielle
- La prévention des accidents et les maladies professionnelles au sein de l’entreprise
Objectifs de cette matière :
- Sensibiliser les étudiants à la protection industrielle :
- Donner à l’étudiant une idée générale sur les principaux outils de protection et sur les brevets en particulier.
- Sensibiliser les étudiants à la sécurité dans l’entreprise :
- Apprécier les notions de risque et danger ; deux termes souvent confondus alors que leur distinction conditionne le raisonnement sur la prévention.
- Définir le processus de l’évaluation du risque
- Comprendre les différentes étapes de ce processus.
- Faire comprendre aux étudiants que le fondement de toute politique de prévention est basé sur l’évaluation du risque professionnel.
- معلم: Karima Bensouici
Ce programme offre aux étudiants les outils et les compétences nécessaires pour collecter, organiser, analyser et interpréter les données de manière rigoureuse et objective.
Au cours de ce programme, les étudiants se familiariseront avec les concepts fondamentaux de la statistique et les méthodes statistiques les plus couramment utilisées. Ils apprendront à explorer et à décrire les données à l'aide de mesures descriptives, de graphiques et de tableaux. Ils acquerront également une compréhension approfondie des principes de probabilité et des distributions statistiques.
Le cours abordera également les techniques d'échantillonnage, les tests d'hypothèses, les intervalles de confiance, l'analyse de variance, la régression et d'autres méthodes d'analyse statistique avancées. Les étudiants apprendront à choisir la méthode statistique appropriée en fonction de la nature des données et des objectifs de recherche.
- معلم: soumia Lakhdari
I- Définitions
Le droit de l'environnement concerne l'étude ou l'élaboration de règles juridiques visant la compréhension, la protection, l'utilisation, la gestion ou la restauration de l'environnement contre les perturbations écologiques sous toutes ses formes - terrestres, aquatiques et marines, naturelles et culturelles, voire non-terrestres (droit spatial).
II- Les principes du droit de l’environnement
1. le principe de prévention,
Le principe de prévention a pour objet de prévenir les atteintes susceptibles d’être portées à l’environnement ou, à défaut, d’en corriger les conséquences. La Charte de l’environnement énonce que « toute personne doit, dans les conditions définies par la loi, prévenir les atteintes qu’elle est susceptible de porter à l’environnement ou, à défaut, en limiter les conséquences ».
Exemple : tout producteur ou détenteur de déchets est responsable de la gestion de ces déchets jusqu’à leur élimination ou valorisation finale, même lorsque le déchet est transféré à un prestataire. Il s’assure que le prestataire à qui il les remet est autorisé à les prendre en charge.
- معلم: Zine alabidine Salhi